如何請育嬰師？
時間： 2017-03-06 17:36
因為寶寶喜歡模仿大人言談舉止，文明舉止、良好習(xí)慣、對人禮貌，會給寶寶打上好的烙印。所以育兒嫂言傳身教，潛移默化中都會直接影響寶寶以后是否會有良好的行為習(xí)慣。
育兒嫂（育嬰師）的素質(zhì)高低，直接影響幼兒的靈性與聰明。若育兒嫂（育嬰師）有豐富智慧輔導(dǎo)幼兒，提高幼兒思維訓(xùn)練力度，可培養(yǎng)出聰明伶俐的寶寶。
什么是育嬰師
育嬰師的服務(wù)內(nèi)容
(一)指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)，合理進(jìn)行人工喂養(yǎng)，按月齡進(jìn)行輔食添加、合理營養(yǎng)配餐;培養(yǎng)嬰兒良好的飲食習(xí)慣。
(二)為嬰兒營造適宜睡眠條件;正確包裹嬰兒;正確給嬰兒穿脫衣服、更換尿布或紙尿褲，并給予皮膚清潔護(hù)理;適時對嬰兒進(jìn)行二便控制訓(xùn)練、三浴鍛煉。
(三)負(fù)責(zé)嬰兒居室衛(wèi)生清潔、環(huán)境布局;嬰兒被褥;正確進(jìn)行四具消毒(臥具、餐具、玩具、家具)。
(四)為嬰兒洗澡、撫觸，做主、被動操，模仿操，訓(xùn)練嬰兒抬頭、坐、爬、站、走、跑、跳等。
二、嬰幼兒日常護(hù)理
定期為嬰兒進(jìn)行生長檢測;預(yù)防接種觀察;常見病護(hù)理。
三、嬰幼兒早期教育
為嬰兒進(jìn)行動作技能訓(xùn)練包括大動作訓(xùn)練;精細(xì)動作訓(xùn)練;對嬰兒進(jìn)行人格及社會行為訓(xùn)練;培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會交往能力和良好的情緒并通過對嬰兒視覺、觸覺、聽覺等訓(xùn)練，不斷提高嬰兒認(rèn)知能力和語言能力。
育嬰師的工作范圍
起居照顧：帶孩子睡覺，清洗嬰幼兒的衣物、餐具和打掃居室衛(wèi)生
早期教育：閱讀圖書并形象生動地給嬰幼兒講故事，唱兒歌，用普通話與嬰幼兒進(jìn)行經(jīng)常地、積極的語言交流，根據(jù)兒童神經(jīng)發(fā)育指導(dǎo)選擇玩具并與孩子游戲，進(jìn)行潛能開發(fā)訓(xùn)練
行為培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(大小便、衛(wèi)生、吃飯等)，鍛煉孩子與外界交流
嬰兒健康：掌握嬰幼兒常見病的預(yù)防和治療常識，提供健康建議。
育嬰師的素質(zhì)影響
幼兒時期是寶寶語言接受和發(fā)音的時期，所以育兒嫂（育嬰師）的普通話也會嚴(yán)重的影響到寶寶，育兒嫂（育嬰師）如果有濃重的地方口音，往往會讓寶寶在語言發(fā)音關(guān)鍵時期形成不正規(guī)的語音發(fā)聲習(xí)慣，以后再改十分困難。
很多家庭都有獨生子女，會有些出現(xiàn)孤獨、封閉的心理，因此，育兒嫂（育嬰師）最好有個開朗的性格，從小培養(yǎng)寶寶合群，多結(jié)交同齡小朋友，養(yǎng)成開朗、活潑的性格，樂觀的生活態(tài)度，對寶寶未來成長極其有利，
2、育兒嫂有良好的精神風(fēng)貌。良好的精神風(fēng)貌包括大方得體的言行，干凈利索的外表，對自己的服務(wù)充滿自信，熱愛自己的職業(yè)，有較好的教養(yǎng)，禮貌待人等等方面。
3、育兒嫂要有良好的個人素質(zhì)。有責(zé)任感、讓人信賴,無論是她的品行還是她的職業(yè)技能。
4、有愛心，喜歡小孩子。服務(wù)人員要有一顆愛孩子的心，對待每個客戶的孩子都視如己出。象對待自己的孩子一樣呵護(hù)這個初為父母的家庭的每一個成員，要讓他（她）們感到是自己的親人在照顧自己。
5、有專業(yè)的服務(wù)水平。月育兒嫂要有具有專業(yè)技能，具備全面的科學(xué)育兒知識，能對常見的問題做出準(zhǔn)確判斷和妥善處理。
6、最好選擇成熟穩(wěn)健的育兒嫂。育兒嫂不同于普通保姆和月嫂，需要成熟穩(wěn)重，有一定相關(guān)學(xué)歷。25—45歲是服務(wù)人員的最佳年齡，他們既有豐富的經(jīng)驗，又年富力強，能夠承擔(dān)繁重的護(hù)理工作